研究業績・活動

English (英語）

＊英語タイトルは英語による著作、発表を意味します。

著書

• 「eラーニングからブレンディッドラーニングへ」 宮地 功 編著， 共立出版，2009. 平成21年．ISBN 978-4-320-12240-6 C3041
• Recipes for Wired Teachers. Kevin Ryan編. Japan Association of Language Teaching Computer Assisted Language Learning Special Interest Group. 2000. ISBN 4-88521-168-9 C3080.平成12年

著書論文 （国際学会厳選論文プロシーディングズで本として定価とISBNナンバーが付き市場流通したものを含む）

• "Sexual Bias in an EFL Textbook: A Case Study" in JALT2004: Language Learning for Life, Proceedings of JALT 2004 International Conference in Nara. K. Bradford-Watts, C. Ikeguchi, & M. Swanson 編. Tokyo: JALT 2005　平成17年9月. ISBN 4-901352-15-6. pp. 1005-1011.
• "Peer Assessment of an Online Chat Discussion" in Information Technology & Language Education, Proceedings of The 2003 AsiaCALL International Conference. Ed. by Larry D. Chong. ASIACALL 2004, Hyohyundong, Gyeongju, R.O. Korea. 2004. ISBN 89-955032-1-1. pp.75-78. 平成16年9月。
• "Information Technology to Enhance Language Education" in InSITE 2002 Education and Information Technology, Proceedings of the International Symposium on Information Technology and Education, at Kochi University of Technology, Janurary 12-14, 2002. KUT Press. ISBN 4-901931-01-6 C0037. pp.87-92. 平成14年10月.
• "What Consitutes a Good Internet Research Project?"in C.A.L.L. -- The Challenge of Change. Keith Cameron編. Elm Bank Publications, Exter, UK. 2001. ISBN 1-902454-13-8. pp. 253-258.　平成13年.
• "JavaScript Enhanced Online Writing Trainer" in CALLing Asia. Paul Lewis編. Japan Association of Language Teaching Computer Assisted Language Learning Special Interest Group. 2000. ISBN 4-88521-167-0 C1082. pp. 169-172.　平成12年.

査読論文

• "Taxsonomy of Blended Learning" Proceedings of 2011 KAMALL International Conference: New Directions for Blended Learning in EFL, The Korea Association of Multimedia-Assisted Language Learning, Vol. 15, pp. 81-85.平成２３年.
• "Online Listening Materials Made Easy by Text-To-Speech Technology" PacCALL 2005 Proceedings, Second International Conference of the Pacific Association for Computer Assisted Language Learning at Yunnan University, Kunming, China, December 1-3, 2005. 平成18年11月発行 pp. 41-49.
• "An Error Analysis of the Speech of an Experienced Japanese Learner of English"共愛学園前橋国際大学論集　第6号　平成18年（2006年） pp.37-58.
• "Action Research on the Design of Search-and-Write Projects for Japanese EFL Students" 共愛学園前橋国際大学論集　第4号, 2004年（平成16年）　pp. 85-100.
• "Elements to Consider when Implementing an Internet Research Project" IATEFL CALL Review, February 2004. pp. 8-10.
• "新しい時代の語学演習室 − ミクストメディアLL − " The Language Teacher. Vol.19, No.8. pp.16-19. 平成7年.
• "Some Discourse Foctors in Causing Adverbial-Preposing in English." 高崎経済大学論集32巻3号, 1989.平成元年12月．p113-p123.
• "Playing a Popular TV Show in Class" Tha Language Teacher. Vol.13, No.11, p33 平成元年.
• "Morphophonemic Rules of Korean" 比較文化研究10号 p67-p83, 昭和63年.

プロシーディングズ及び研究集録論文

• "Moodle Networking が可能にする学習活動" 共著　原島　秀人、佐藤慎一、神田明延、山内真理．第27回日本教育工学会全国大会講演論文集 pp. 567-568．平成２３年(2011年）9月．
• "Moodle in CALL -- Focusing on Utilizing Modules" Hideto D. Harashima, Akinobu Kanda and Hideto Nakura. Proceedings of Japan E-learning Association 2009 International Symposium. Session V. pp. 1-5, Hosei University, Tokyo. March 13, 2009．
• ”語学用ポッドキャスティング製作の基礎”　日本教育工学会第23回全国大会講演論文集、平成19年9月22-24日．pp. 873-874.
• "音声合成による英語リスニング素材の作成”　日本教育工学会第22回全国大会講演論文集、平成18年11月．pp. 789-790.
• "Moodleを利用したブレンディッドラーニング環境”　日本教育工学会第20回全国大会講演論文集、平成16年9月．pp. 241-242.
• "Moodleを利用したBlended Learningの実践”　外国語教育メディア学会第44回全国研究大会発表論文集、平成16年7月、pp.181-184.
• "英語教育に活かすインターネット情報”　IRICE　PLAZA　第１２号、国際コミュニケーション英語研究所、平成１４年３月２０日発行、pp.51-57.　
• "What Spiders Forgot to Weave on the Web: Synchronous Text-Based Environments for Language Learning"with Yoshimasa Awaji, Shuji Ozeki, and Hideto D. Harashima, Conference Proceedings of The Fourth Conference on Foreign Language Education and Technology (FLEAT IV), Kobe, Japan, 平成１２年７月３１日. pp.762-766.
• "SaMOOrai: A Virtual Japan for Language Learning and Cross-Cultural Exchange" Hideto D. Harashima, Yoshimasa Awaji and Shuji Ozeki, Conference Proceedings of The Fourth Conference on Foreign Language Education and Technology (FLEAT IV), Kobe, Japan, 平成１２年７月３０日. pp.592-596.
• "テキストベース仮想現実saMOOraiとその英語教育への応用” 共著 原島　秀人、淡路佳昌・尾関修治、教育工学関連学協会連合第6回全国大会 平成12年10月8日 講演論文集 第2分冊、pp. 457-458.
• "Designing a Language Lab That Works" Conference Proceedings, First Pan Asian Conference and 17th Annual Thai TESOL International Conference, 平成９年１月５日ー７日, Bangkok, Thailand, pp. 39-40.
• "数詞＋助数詞複合語における音選択” 日本音声学会全国大会研究発表論集 p77-p78 平成3年．
• "On the Hunkul Orthography." 足利工業大学研究集録第16号, 1989.平成2年3月 p219-p222.

大学紀要論文

• "A Reveiw of The STEP(Society for Testing English Proficiency) Test"　前橋工科大学研究紀要第８号　平成17年　（2005年） pp.147-152.
• "A Critical Review of Communicative Language Testing" 前橋工科大学研究紀要第6号　2003．平成15年3月pp.149-151.
• "日本におけるＭＯＯの現状とその問題点”　前橋工科大学研究紀要第４号　2001．平成13年3月　pp.107-110.
• "LLの変遷と展望" 前橋工科大学研究紀要第1号, 1998. 平成10年3月．pp.131-140.
• "On the Conditions of Sequential Voicing (REMDAKU) in Japanese Compound Words." 前橋市立工業短期大学研究紀要. Vol. 28, 1995.平成7年3月．p19-p24.
• "英語教育における発音表記のあり方： 母音の質表記の重要性について" 前橋市立工業短期大学研究紀要. Vol.26, 1993.平成5年3月．p1-p6.
• "日本語の数詞＋助数詞複合語における音選択に関する朗読実験の分析と考察” 前橋市立工業短期大学研究紀要Vol.24, 1992. 平成4年3月．p1-p8.

書評・ソフトウエア評

• Book Review: "Review of Moodle 1.9 for Second Language Teaching: Chapter 7" <http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=149081> May 1, 2010.
• Software Review: "Review of 'VoiceText.'" e-FLT (Electronic Journal of Foreign Language Teaching. 2006, Vol. 3, No. 1, pp. 131-135. Center for Language Studies, National University of Singapore.平成18年6月．
• Software Review: "English Power". C@lling Japan. Spring, 2002. Vol. 10/2. pp.7-8. 全国語学教育学会CALL部会.平成１４年４月．
• Software Review: "Tracy Talk -- The Mystery." Computer Assisted Language Learning. Vol. 12, No. 3, pp. 271-274. Swets & Zeitlinger. 1999.平成11年．
  

口頭発表

• "音楽から探る言語音の特徴　Examining language sounds from music perspective" 全国語学教育学会　第３７回年次国際大会・教材展示会、平成２３年（２０１１年）１１月１９日、国立オリンピックセンター記念青少年総合センター．大会要綱 p. 36.
• "Examining the Validity of Using a Plagiarism-detection Service for Students' Submissions" GloCALL2011, Manila, Philippines（フィリピン、マニラ市）, October 29th, 2011. Conference handbook, p. 57.平成２３年.
• "Inter-school Collaborative Activities Using Customized Moodle Network" 共著　原島　秀人、神田明延、佐藤慎一、山内真理、EuroCALL2011,英国Nottigham大学、 2011年（平成23年）９月１日．.
• "A Web-based CALL system fro acquiring communicative language competence based on move analysis of movie scripts" Takaaki Okura, Toshiko Koyama, Hideto D. Harashima, Judy Noguchi, Akio Iwasaki, The 16th World Congress of Applied Linguistics (応用言語学世界大会　AILA2011), at Beijing Foreign Studies University, 中国, ２０１１年８月25日. Conference Program Abstracts p. 108.平成２３年.
• "Moodle Networkの改良と交流授業の実践" 共著　原島　秀人、神田明延，Moodle Moot Japan 2011, 高知工科大学, 平成23年2月22日 (2011)．
• ""Hybrid" is Not Just the Tread of Automobiles; It is of Learning" EuroCALL2010, 於 フランスボルドー大学，9月9日，平成22年 （2010）. コンファレンスハンドブック p. 209.
• "How Technology Beats Plagiarism: Using Turnitin for Students' Paper Submission"JALTCALL 2010, 京都産業大学，平成22年5月29日 (2010).
• "Moodle Networking 事始” 共著 原島　秀人、神田明延・佐藤慎一，MoodleMoot Japan 2010 - Hakodate, 函館未来大学, 平成22年2月14日，（2010）
• "Blended Learning: Where It Came From and Where It Heads To" GloCALL 2009 in Chiang Mai, Thailand, (タイ，チェンマイ市）December 10, 2009. 平成21年12月10日
• "英語能力試験リーディング問題対策としてのMoodleグロッサリーモジュールの活用”外国語教育メディア学会第49回全国研究大会．流通科学大学．平成２１年(2009)８月６日．発表要項集　pp.166-167.
• "Moodleによる音声付グロッサリーを施したリーディングクイズの作成" Moodle Moot in Hakodate, 函館未来大学，平成21年2月15日．
• "Developing Online Reading Quizzes: A Joint Project for Engineering Students"共著 Barry Keith,　第２０回全国語学教育学会草津夏季ワークショップ 平成20年8月24日, (2008）
• "Web 2.0 Impact on Language Learning Paradigm" GloCALL2007, SEAMEO RETRAC, ベトナム、ホーチミン市。平成19年11月6日, 2007. Conference handbook, p.73.
• "Web 2.0 Impact on Language Learning Paradigm" GloCALL2007, ベトナム、ハノイ大学．平成19年11月4日, 2007. Conference handbook, p.57.
• ”語学用ポッドキャスティング製作の基礎”　日本教育工学会第23回全国大会、早稲田大学、平成19年9月24日．
• "Multimedia Showcase in the Age of Web 2.0" JALT（全国語学教育学会）群馬支部月例研修会 平成１９年７月２２日　於　前橋工科大学.
• "The Nuts and Bolts of Podcasting" JALTCALL 2007: 全国語学教育学会ＣＡＬＬ部会年次国際大会 平成19年6月2日.早稲田大学．ハンドブック p.42.
• "音声合成による英語リスニング素材の作成”　日本教育工学会第22回全国大会、関西大学、平成18年11月4日。
• "Integrating Text-To-Speech Conversion Technology with Moodle" EuroCALL Conference 2006, スペイン、グラナダ大学、平成18年9月7日。
• "In Search of the Best TTS Software for Creating Listening Materials" JALTCALL 2006: 全国語学教育学会ＣＡＬＬ部会年次国際大会 平成18年6月4日.
• "Online Listening Materials Made Easy by Text-To-Speech Technology" ThePacCALL Conference 2005. 中国雲南省昆明市雲南大学　平成17年12月3日　2005年
• "英語音声ファイルの自動生成とその教材利用”　外国語教育メディア学会第45回全国研究大会．東京国際大学．平成17年7月30日．発表要項集　pp.72-73.
• "Ways to Facilitate Blended Learning: Mingle with Moodle" PacCALL 2004 Conference at The National University of Singapore, December 3, 2004. 平成16年12月３日。
• "Gender and Cultural Bias in an English Textbook" JALT（全国語学教育学会国際年次大会. 帝塚山大学. November 21, 2004. 平成16年11月21日。
• "Moodleを利用したブレンディッドラーニング環境”　第20回日本教育工学会全国大会、平成16年9月23日．
• "Incorporating an E-learning Component into Classroom Teaching" 16th JALT-Gunma Summer Workshop in Kusatsu, August 23, 2004.平成16年8月23日。
• "Moodleを利用したBlended Learningの実践”　外国語教育メディア学会第44回全国研究大会、平成16年7月30日.
• "Peer Assessment of an Online Chat Activity" Asia CALL 2003: International Conference on Information Technology and Language Education at Rangsit University, Bangkok, Thailand. December 2, 2003.(平成15年12月2日）
• "Having Pre-school Children Do a Slide-Show using KidPix3" JALTCALL 2003: 第10回全国語学教育学会ＣＡＬＬ部会年次国際大会 平成１5年10月4日. 名古屋市、金城学院大学．
• "Sexism in a Language Texbook" 全国語学教育学会草津夏季ワークショップ 平成1５年8月2３日, 2003.
• "What Constitutes a Good Internet Research Project?" ExeterCALL 2001, Exeter, England, September 2, 2001.(平成13年9月2日）
• "An Action Research on the Design of Internet Research Projects for Students" EuroCALL 2001, Nijimegen, Netherlands, August 31, 2001.（平成13年8月31日）
• "Search and Write: Suggestions for a Good Writing Project Using the Internet" 全国語学教育学会草津夏季ワークショップ, August 26, 2001.(平成13年8月26日）
• "Factors to Consider for a Better Internet Research Project" Implementing CALL in EFL:Living Up To Expectations sponsored by IATEFL Computer Sig., University of Cyprus, Nicosia, Cyprus, May 5th, 2001.（平成１３年５月５日）
• "Making the Best of the Internet as a Research Tool （リサーチツールとしてのインターネット活用法）" 国際コミュニケーション英語研究所、小学館プロダクション、平成12年12月16日。
• "Connecting Internet Skill Building to Language Learning and CALL Action Research" 共著 Sean Reedy, 第26回全国語学教育学会年次国際大会 平成１２年11月3日 グランシップ静岡.
• "テキストベース仮想現実saMOOraiとその英語教育への応用” 共著 原島　秀人、淡路佳昌・尾関修治、教育工学関連学協会連合第6回全国大会、鳴門教育大学、平成12年10月8日。
• 「教師の自己研修とコミュニケーション英語の教え方」 埼玉県新英語研究会例会 埼玉県労働会館 平成１２年１０月１日．
• "A MOOing Experience" 全国語学教育学会草津夏季ワークショップ 平成1２年8月2１日, 2000.
• "Researching with NACSIS, a Versatile Online Resource" JALTCALL 2000: 第５回全国語学教育学会ＣＡＬＬ部会年次国際大会 平成１２年６月１０日.
• "Researching via the Internet: What's it Good for?" 共著 Sean Reedy. 全国語学教育学会 大宮支部 月例研修会 平成12年５月２１日, 2000. 大宮ジャック．(発表抄録 UPDATE! September, 2000, p.3)
• "Researching via the Internet: What's it Good for?" 共著 Sean Reedy. 全国語学教育学会 群馬支部 月例研修会 平成１１年１１月14日, 1999. (発表抄録 The Language Teacher Vol. 24, No. 2, p. 50.)
• "How to Design CALL Environments for Secondary Schools" Plug-In '99 EFL/CALL Conference at Kochi University of Technology, 平成11年10月31日, 1999.
• "JavaScript Enhanced Online Writing Training" CALLing Asia: International Conference on Computers and Language Learning, 平成11年5月 22日, 1999.
• “Tips for Successful Communicative Language Teaching (コミュニケーション能力を高める指導の工夫）” 群馬県総合教育センター英語オーラル・コミュニケーション研修講座 平成10年10月21日．1999．
• "Creating On-line JavaScript Materials" 全国語学教育学会草津夏季ワークショップ 平成10年8月24日, 1998.
• "Choices and Options for the Language Learning Environment" 全国語学教育学会草津夏季ワークショップ 平成9年8月19日, 1997.
• "Designing a Language Lab that Works" First Pan Asian Conference and 17th Annual Thai TESOL International Conference, Jan. 7, 1997, Bangkok, Thailand.
• "The First Steps for creating a Homepage in English" 全国語学教育学会草津夏季ワークショップ 平成8年8月 24日, 1996.
• "コミュニケーション活動のための情報カードの活用." 大学英語教育学会第33回全国大会 平成6年9月 10日, 1994.
• "My Critical View on 'French the Silent Way'." 全国語学教育学会草津夏季ワークショップ 平成5年8月 21日, 1993.
• ""数詞＋助数詞複合語における音選択” 日本音声学会全国大会 平成3年9月 12日, 1991.
• "Teaching with the Latest IPA." 全国語学教育学会草津夏季ワークショップ. 平成3年8月 20日, 1991.
• "The Natural Approach: Theory and Classroom Application." 全国語学教育学会群馬支部月例研修会 平成2年2月18日, 1990.
• "Vocabulary Teaching in the Natural Approach. " 全国語学教育学会草津夏季ワークショップ 平成元年8月19日, 1988.

ポスター発表

• "Moodle Networking が可能にする学習活動" 共著　原島　秀人、佐藤慎一、神田明延、山内真理．第27回日本教育工学会全国大会．首都大学東京．平成２３年(2011年）９月１８日．講演論文集 pp. 567-568.
• "Developing Moodle Reading Quizzes with TTS-Aided Multimedia Glossary" GloCALL 2009 in Chiang Mai, Thailand. （タイ，チェンマイ市） December 10, 2009. 平成21年12月10日．
• ”３ヶ国語イマージョン教育への挑戦”．第４１回JACET全国大会．青山学院大学．平成１４年９月８日．
• "SaMOOrai: Virtual Japan for Language Learning and Cross-Cultural Exchange" 共著 原島　秀人、淡路佳昌、尾関修二. 第4回外国語教育工学世界大会（ＦＬＥＡＴ−ＩＶ） 神戸. 平成12年7月29日.
• "What Spiders Forgot to Weave on the Web: Synchronous Text-Based Environment for Language Learning" 共著 淡路佳昌、尾関修二、原島　秀人. 第4回外国語教育工学世界大会（ＦＬＥＡＴ−ＩＶ） 神戸. 平成12年7月３０日.

ニュースレター記事

• "Developing Online Reading Quizzes: A Joint Project for Engineering Students"　Hideto D. Harashima, Barry Keith, SpeakEasy, vol. 22, num. 1, December 2008, ISSN 1346-6798, pp.14-17.
• "Sexism in a Language Textbook" SpeakEasy, vol. 18 Number 2, December 2003, pp. 8-11.
• "Search and Write: Keys for More Meaningful EFL Writing Practice" SpeakEasy, vol.16 Number2 December 2001. ISSN 1346-6798. pp.11-12.
• "A MOOing Experience" SpeakEasy, Fall/Winter, 2000, pp.1-2.
• "Creating On-line JavaScript Materials" SpeakEasy, Fall, 1998, p.5,
• "Choices and Options for the Language Learning Environment" SpeakEasy, Autumn, 1997, pp.2-3.
• "The First Few Steps for Creating a Homepage in English" SpeakEasy (JALT Gunma Newsletter) Feb. 1997, pp.4-5.
• "My Critical View on 'French the Silent Way' SpeakEasy (JALT Gunma Newsletter) 7th Summer Workshop Issue, p.7. Aug. 1993.
• Presentation Report:"The Natural Approach: Theory and Classroom Application." SpeakEasy (JALT Gunma Newsletter) Vol. 3, No. 4, pp3-4,1990.

ワークショップ

• 「Moodle Network によるMoodleサイト間のリソースと活動の共有」、外国語教育メディア学会（LET）第５１回全国大会、名古屋学院大学、平成２３年(2011)８月６日.
• 「Moodleワークショップ初級」MoodleMoot Japan 2011in Kochi 高知工科大学，平成23年2月22日．
• 「Moodleワークショップ初級」MoodleMoot Japan 2010 in Hakodate, 函館未来大学，平成22年2月14日．
• 「Moodleワークショップ初級」MoodleMoot Japan 2009 in Hakodate, 函館未来大学，平成21年2月16日．
• "Moodle Site Management and Advanced Activities (in English)." WorldCALL 2008, Fukuoka University, August 5, 2008.
• 「Moodleのサイト管理とより高度な活動」WorldCALL世界大会2008、福岡大学．2008年8月5日．
• 「Moodleによる教材管理とコース運営」　共著　原島　秀人、岩田　淳　外国教育メディア学会（LET)第４７回全国研究大会、於名古屋学院大学、平成１９年８月7日．
• 「Moodleワークショップ」前橋国際大学、平成19年3月9日．
• 「Moodleワークショップ」外国語教育メディア学会関西支部春季研究大会．神戸流通科学大学．平成18年（2006年）5月13日．
• "Moodle Workshop for Kunming Teachers" ThePacCALL Conference 2005. 中国雲南省昆明市雲南大学　平成17年12月3日　2005年
• 「Moodleハンズオンワークショップ�@：Moodleでこんなことができる」外国語メディア学会第45回全国研究大会．東京国際大学．平成17年7月29日．
• 「Moodleワークショップ」　共著　原島　秀人、秋山實．　全国語学教育学会コンピュータ利用語学学習研究部会国際年次大会．立命館大学琵琶湖草津キャンパス．平成17年6月4日．
• 「ムードルワークショップ」　日本教育工学会　冬の合宿研究会　「高等教育における教育方法としてのe-Learning」　上越教育大学学校教育総合研究センター　平成17年3月8日．
• "Moodle Workshop (introductory)" with Don Hinkelman and Martin Dougiamas. Pacfic CALL Conference 2004. The National University of Singapore, Singapore. December 3, 2004.平成１６年１２月３日．

専門雑誌記事

• 「ブログを英語で始める」　大修館　「英語教育」　1月号、平成19年1月　pp. 24-25.

解説書・資料

• ”インターナショナル・コミュニティー・スクール　３ヶ国語イマージョンプログラム　ガイドブック”　共著　カイラン・ミックメーヒル、原島　秀人、ＩＣＳ発行　平成１３年１２月．

短評・インタビュー記事

• IT化・グローバル化に応じたコミュニケーション活動、第52回全国英語教育研究団体連合会群馬大会紀要、2002年(平成14年）　pp.106-124.
• JALT conference delivers surprises, The Daily Yomiuri, October 11, 1999. p.7.
• Fair to focus on advanced technology, Asahi Evening News, October 8, 1999. p.5.

シンポジウムでのパネリスト

• "The Future of Moodle in Education" Closing Panel Discussion with Martin Dougiamas, Don Hinkelman, and Haruhiko Okumura, Moodle Moot Japan 2011 at Kochi University of Technology, February 23, 2011.(平成23年2月23日）
• 「連携から見えてくるオンライン学習の新しい可能性 −−LMS, ブログ，学習スタイル」共著 原島　秀人、神田明延，宮添輝美，佐藤慎一，公募シンポジウムI, 外国語教育メディア学会（LET) 50周年記念全国大会，横浜サイエンスフロンティア高等学校，横浜市，平成22年8月3日，(2010年）．発表要綱 pp. 260-261.
• 「CALLにおけるMoodle　−−　モジュールの使用法に焦点を当てて」共著　原島　秀人、神田明延、名倉秀人．日本e-learning学会２００９年国際シンポジウム．法政大学．平成21年3月13日．
• "TTS (Text-To-Speech) Technology for Langauge Teaching" Hideto D. Harashima, Azuma Junichi and Chew Lee Chin. WorldCALL 2008 at Fukuoka International Congress Center, August 7, 2008.（平成20年）
• 「Web　２．０がもたらす語学教育のパラダイムシフト」外国教育メディア学会（LET)第４７回全国研究大会、大会シンポジウム『協働的学習空間の構築を目指して：現状と今後の展望』、於名古屋学院大学、平成１９年８月８日．発表論文集　pp. 208-209.
• 「Moodleの事例から学ぶ」外国語教育メディア学会（LET)関東支部研究大会、シンポジウム「e-Learning最前線」。東洋大学、平成18年6月3日。
• 「語学教育を支援する情報技術」　in 情報化と教育に関する国際シンポジウム．　高知工科大学・高知県・その他　主催．　於　高知工科大学　平成14年1月12-14日．
• "われら世界市民" 太田青年会議所主催 東毛教育センター 平成7年7月9日, 1995.
• "日本からみた世界、世界からみた日本" 大泉国際交流協会主催 大泉中央公民館 平成2年. 1990.
• "Teachers' Conference on Japanese Education" at San Diego State University, California, sponsored by Los Angeles Consulate, San Diego City Board of Education and others. November 15, 1986.

ラウンドテーブルコーディネーター

• 「CMSの活用を考える（１）　−−Moodleを中心にしてーー」外国語教育メディア学会（LET)関東支部研究大会．文教大学湘南キャンパス、平成１９年６月１６日．

大学公開講座

• "Moodle: 社員研修・コミュニティー形成・学校教育に活かすeラーニングプラットフォーム”平成２３年（2011年）11月12日．前橋工科大学．
• "音声学から探るポップス歌唱法" 平成22年11月13日 (2010). 前橋工科大学.
• "コンピュータと英会話 (中級）" 平成9年11月15,22日 1997. 前橋工科大学.
• "アメリカのメディアが伝えた阪神大震災と地下鉄サリン事件" 平成8年11月 9，16，30日, 1996, 前橋工業短大.
• "外国人のための日本語作文講座." 平成6年11月−平成7年2月 （計12回） 1994-1995. 前橋工業短大.
• "英字新聞を読んでみよう" 平成4年10月3, 17, 24, 31日 1992. 前橋工業短大.

講演

• 「日本ムードル協会設立の経緯とMoodle2.0」、第24回オープンソースソフトウエア＆リソース研究会、明治大学 駿河台キャンパス、 2011年4月14日．
• 「英語コミュニケーションへの動機付けとＩＴ利用」、ステップアッププラン研修、群馬県立伊勢崎東高校、平成15年10月29日．
• 「コミュニケーション能力を高める指導の工夫」、英語オーラル・コミュニケーション研修講座、群馬県総合教育センター、平成10年10月21日.
• "英字新聞を読もう！" 榛東国際交流協会主催 教養講座, 平成10年3月14日, 1998.
• "歯科業務のための英語・ポルトガル語会話" 太田・新田歯科医師会 ＯＤＲ部会主催 太田・新田歯科医師会館 平成6年2月3日, 1994.
• "PKO: 親子でできる国際貢献" 宝泉中学ＰＴＡ主催 宝泉中学校 平成4年7月11日, 1992.
• "国際化社会のためのブレイン・ウォッシュ" 強戸中学ＰＴＡ主催 強戸中学校. 平成3年11月2日, 1991.
  

新聞投稿

• "早生まれと中学受験”　上毛新聞　平成19年10月9日，2007.
• "郵便サービスの改善を望む" 上毛新聞. 平成10年5月26日, 1998.
• "多重テレビ放送より多重ＦＭ放送へ." 朝日新聞 平成4年12月7日, 1992.
• "日本語教師に外国語は不要." 朝日新聞 平成4年5月1日, 1992.

学会その他の活動

• 日本ムードル協会 会長 平成23年(2011）2月〜現在
• The Pacific Association for Computer Assisted Language Learning (PacCALL) 日本代表理事 2005年12月〜２００８年12月．
• 群馬県立伊勢崎東高等学校SELHi運営指導委員 2004.9.22〜2007.3.31
• 群馬県英語教員集中研修指導者　文部科学省中等教育部国際科　2003〜現在
• デジタル・フェア、コーディネーター 全国語学教育学会年次国際大会 平成11年 前橋グリーンドーム1999.
• 音響・映像コーディネーター 全国語学教育学会年次国際大会 平成11年 前橋グリーンドーム1999.
• 全国語学教育学会　群馬支部　共同支部長　平成17年10月〜平成２３年１１月.
• 全国語学教育学会 群馬支部 プログラム部長. 平成10年度、12年度、1998, 2000〜2005．
• 全国語学教育学会 群馬支部 ウェブマネージャー、1997〜2010．
• 全国語学教育学会 群馬支部 施設コーディネーター、1995〜現在

賞罰等

• 日本学術振興会 科学研究費補助金 基盤研究 B　課題番号21320110　「eラーニングコースとして提供するDVD映画を用いたWeb-CALLシステムの研究」　研究分担者．平成２２年度．
• 日本学術振興会 科学研究費補助金 基盤研究 C　課題番号215205820001　「LMSの連合によるコンピュータ支援外国語協働学習の実践に関する研究」　研究代表者． 平成２１年度〜平成２３年度．
• 群馬国際教育財団（理事長　赤尾文夫）　２００８年度, 及び2009年度語学教育助成金　実践部門　「音声付グロッサリーを施したオンラインリーディング教材の開発」　個人研究助成．平成20年4月1日〜平成２２年3月31日.
• 文部科学省科学研究費　萌芽的研究　課題番号13871062　「多言語教育プログラムによる児童の言語習得とその最適化に関する研究」　研究代表者． 平成13年度〜平成15年度．
• 大学優秀成績賞 昭和62年−63年，1987-1988. サンディエゴ大学.
• サンディエゴ−横浜 姉妹都市奨学生 昭和61年、1986.
• 文部省主催 全国教育学部学生海外派遣制度 奨学生. 昭和53年−54年、1978-1979.
  

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